ЕГЭ История 2016 Вариант 1603

Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности.

1. созыв первого Земского собора

2. провозглашение Карла Великого императором

3. присоединение Крыма к Российской империи

Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца

СОБЫТИЯ	ГОДЫ
А) первый визит руководителя СССР в США	1) 1185 г.
Б) поход Игоря Святославича на половцев	2) 1380 г.
В) издание манифеста о вольности дворянской	3) 1572 г.
Г) отмена опричнины	4) 1762 г.
	5) 1861 г.
	6) 1959 г.

Ниже приведён перечень аббревиатур. Все они, за исключением одной, появились в период 1945-1953 гг.

1) КПСС; 2) НАТО; 3) СЭВ; 4) МИД СССР; 5) СНК; 6) ООН.

Запишите термин, о котором идёт речь.

В Древней Руси лица, заключившие с землевладельцем договор, ставивший их в определённую экономическую и личную зависимость, назывались _______ .

Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Процессы (явления, события)	Факты
А) борьба русских князей с половцами	1) Чесменское сражение
Б) Смутное время в России	2) Поход князя Игоря Святославича
В) участие России в Антифранцузских коалициях	3) битва на р. Шелони
Г) Первая мировая война	4) сражение при Клушино
	5) битва при Аустерлице
	6) Брусиловский прорыв

Установите соответствие между фрагментами исторических источников и их краткими характеристиками: к каждому фрагменту, обозначенному буквой, подберите по две соответствующие характеристики, обозначенные цифрами.

ФРАГМЕНТЫ ИСТОЧНИКОВ

А) « пришёл в Киев; тотчас повелел ниспровергнуть кумиры, - одни изрубить, а другие предать огню. А Перуна повелел привязать к хвосту коня и стащить с горы по Боричеву въезду в Ручей (Почайну) и приставил 12 мужей толкать Перуна шестами... Когда влекли Перуна по Ручью к Днепру, верующие люди оплакивали его. И приволочивши Перуна, ввергли его в Днепр. И приставил (людей), сказав: «Если где пристанет, отталкивайте его от берега, пока не пройдет порогов; а тогда бросьте его». Эти люди сделали, как было повелено. Когда они пустили Перуна, и он прошёл сквозь пороги, выкинуло его ветром на отмель; и от этого прослыла она, как отмель Перуна, как слывёт и до сего дня».

Б) «...Пришел Святополк с печенегами, с большой силой. собрал множество воинов и вышел против него на Альту. стал на месте, где убили Бориса, поднял руки к небу и сказал: «Кровь брата моего вопиет к тебе, владыка»... Когда он сказал это, пошли враги друг против друга, и покрылось поле около Альты с обеих сторон множеством воинов. Тогда была пятница; восходило солнце, сошлись оба войска, была страшная битва, какой не было на Руси, бились врукопашную, трижды сходились, текла кровь ручьями. К вечеру одолел , а Святополк убежал».

1. Описываемые в отрывке события происходили в XI веке.

2. Упоминаемый в отрывке князь стал одним из первых русских православных святых.

3. В отрывке упоминается языческий бог, который был покровителем домашнего скота.

4. В период правления князя, имя которого пропущено в отрывке, в Киеве была построена Десятинная церковь.

5. Князь, имя которого пропущено в отрывке, получил прозвище Красно Солнышко.

6. Упоминаемые в отрывке кочевники были союзниками русских князей в битве на Калке.

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Фрагмент А		Фрагмент Б

Какие три из перечисленных событий относятся к XVIII в.?

1. Бородинское сражение

2. Гангутское морское сражение

3. оборона Шипки

4. сражение при Гросс-Егерсдорфе

5. Синопское морское сражение

6. сражение при Рымнике

Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента.

А) Созданием новых моделей танков прославились конструкторы _____.

Б) Операции «Рельсовая война» и «Концерт» были проведены советскими партизанами в ____ году.

В) Сражение за Зееловские высоты предшествовало штурму города _____ .

1. 1941 г.

2. 1943 г.

3. С.А. Лавочкин, А.Н. Туполев

4. Будапешт

5. Берлин

6. М.И. Кошкин, Ж.Я. Котин

Установите соответствие между событиями и участниками этих событий: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

События (процессы, явления)	Участники
А) освоение Россией Сибири и Дальнего Востока	1) Дмитрий Шемяка
Б) междоусобная война в Московском княжестве во второй половине XV в.	2) Иван III
В) Северная война	3) Е.П. Хабаров
Г) экономические реформы 1960-х гг. в СССР	4) А.Н. Косыгин
	5) Г.А. Потёмкин
	6) Б.П. Шереметев

Прочтите отрывок из документа и укажите название существовавшего в то время законодательного органа власти, пропущенное в тексте.

«В Российской Федерации сложилась политическая ситуация, угрожающая государственной и общественной безопасности страны. Постановляю. 1. Прервать осуществление законодательной, распорядительной и контрольной функций Съездом народных депутатов Российской Федерации и ______ Российской Федерации до начала работы нового двухпалатного парламента Российской Федерации — Федерального Собрания...

2. Конституционной комиссии и Конституционному совещанию представить проект Конституции Российской Федерации...».

Заполните пустые ячейки таблицы, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого пропуска, обозначенного буквами, выберите номер нужного элемента.

Событие	Год	Правитель
_______ (А)	(Б) ______	Иван IV
______ (В)	911 г.	князь Олег
образование Священной Римской Империи	962 г.	______ (Г)
______ (Д)	______ (Е)	Алексей Михайлович

1. заключение договора Руси с Византией

2. Оттон I Великий

3. 1582 г.

4. заключение Ям-Запольского перемирия между Россией и Речью Посполитой

5. заключение Андрусовского перемирия между Россией и Речью Посполитой

6. заключение «Вечного мира» между Россией и Речью Посполитой

7. 1667 г.

8. Карл Великий

9. 1686 г.

Прочтите отрывок из сочинения историка.

«Его кончина поставила государство на краю опасности. Вместе со своим творцом сразу окончила свои дни и система террора, но недовольство, возбужденное ею, продолжало жить среди тех, кто от „её терпел. Хозяйственный кризис в серединных областях был в полном разгаре, и правительство признавало уже открыто, что для его слуг пришла “великая тощета”. Тяжкие обстоятельства государственной жизни оставил умерший царь в наследство своему преемнику, но расстройство дел получало особенную остроту ещё и оттого, что этот преемник был неспособен к практическом деятельности. В династии московской вообще не оставалось дееспособных лиц. Судьба жестоко покарала царя, сделав его сыноубийцею. Со смертью старшего царевича угасало будущее московского царского рода, и царь, сходя в могилу после долгой и, казалось, победоносной борьбы за династический интерес, ясно понимал, что он не упрочил даже ближайшего будущего семьи. И действительно, едва он закрыл глаза, в Кремле, среди людей, стоявших вокруг неспособных к правлению царских сыновей, возникает уже боязнь смуты, принимаются меры предосторожности, возникает тревога»

Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке три верных суждения.

1. Автор характеризует ситуацию, сложившуюся в последней четверти XVI в.

2. Преемником умершего царя, упоминаемым в отрывке, был Борис Годунов.

3. Автор считает, что царь, о кончине которого идёт речь в отрывке, не достиг желаемого результата в борьбе за династические интересы.

4. Неспособными к правлению царскими сыновьями, упоминаемыми в отрывке, были Фёдор Иоаннович и малолетний царевич Дмитрий.

5. В описываемый в отрывке исторический период центральные области страны, по мнению автора, переживали экономический подъём.

6. Автор выражает надежду, что преемник умершего царя сумеет справиться с государственным расстройством страны.

Назовите страну - противницу России в войне, которой посвящена схема.

Напишите название города, обозначенного на схеме цифрой «1».

Укажите название сражения, район которого заштрихован и обозначен на схеме цифрой «2».

Какие суждения, относящиеся к событиям, обозначенным на схеме, являются верными? Выберите три суждения из шести предложенных.

1. Красной армии не удалось отстоять город, обозначенный цифрой «5».

2. Действия Красной армии в период, обозначенный на схеме, велись только на суше.

3. Одним из руководителей обороны крепости, обозначенной на схеме цифрой «6», был майор П.М. Гаврилов.

4. Государство, обозначенной цифрой «4», было противником СССР до последних дней войны, один из этапов которой отражён на схеме.

5. Город, обозначенный на схеме цифрой «7», был освобождён советскими войсками в ходе Висло-Одерской наступательной операции.

6. Город, обозначенный на схеме цифрой «2», в числе первых был удостоен знания «Город-герой».

К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Памятники культуры	Характеристики
А) "Повесть временных лет"	1) памятник культуры создан в XVI в.
Б) Царь-пушка	2) памятник культуры создан в XVII в.
В) картина "Боярыня Морозова"	3) автор - И.Е. Репин
Г) скульптура "Рабочий и колхозница"	4) автор - В.И. Мухина
	5) автор - монах Киево-Печерского монастыря Нестор
	6) автор - В.И. Суриков

Какие суждения о данной марке являются верными? Укажите два суждения из пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1. Встреча, которой посвящена данная марка, произошла примерно через 30 лет после первого визита советского руководителя в страну, государственный флаг которой изображён справа.

2. Встреча, которой посвящена данная марка, относится к периоду советской истории, получившему образное название «эпоха застоя».

3. Автор рисунка подчёркивает дружеский характер отношений, сложившихся между встречающимися странами.

4. Упоминаемый на марке город вскоре после завершения данной встречи стал столицей летних Олимпийских игр.

5. Незадолго до данной встречи государство, флаг которого изображён справа, отметило трёхсотлетний юбилей своей независимости.

Укажите здание, построенное в период руководства СССР того же государственного деятеля, при котором была выпущена данная монета. В ответе запишите цифру, которой обозначено это здание.

1.

2.

3.

4.